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mba在職研究生培訓(xùn)
2023-03-07 15:28:37瀏覽次數(shù):0

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對(duì)考研學(xué)子來說,如何考研?怎么正確的考研?考研的時(shí)間?考研的難易程度?是在職考研還是應(yīng)屆生考研還是同等學(xué)歷考研等等相關(guān)問題有很多很多,所以很難決定應(yīng)該如何選擇MBA在職研究生,以及找不到適合mba在職研究生培訓(xùn)對(duì)應(yīng)的考研知識(shí)點(diǎn),所以,海文考研的這篇文章希望能夠幫到你,喜歡的可以關(guān)注海文考研網(wǎng)(01444.cn)!

MBA在職考研是什么意思?

MBA在職考研是指已經(jīng)具有工作經(jīng)驗(yàn)的人報(bào)考MBA工商管理碩士的考生MBA在職研究生,獲得研究生學(xué)位。

工商管理碩士(MBA)是工商管理類碩士研究生學(xué)位MBA在職研究生,其招生對(duì)象一般為大學(xué)本科畢業(yè)、并有三年以上工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員。其培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才。

擴(kuò)展資料

MBA和普通碩士的區(qū)別有MBA在職研究生

1、培養(yǎng)目標(biāo)不同:MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才MBA在職研究生,而普通碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的科研和教學(xué)能力的高層次科研型和教學(xué)型人才。

2、培養(yǎng)對(duì)象不同,MBA的招生對(duì)象一般為大學(xué)本科畢業(yè)、具有三年以上工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員,而其MBA在職研究生他碩士研究生可以招收應(yīng)屆畢業(yè)生,也可以招收在職人員。

3、培養(yǎng)方式不同,MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓(xùn)練,特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上,而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。

參考資料來源:百度百科-MBA

什么是在職MBA?要如何報(bào)考?

眾所周知,在職MBA在職研究生項(xiàng)目是一種教育形式,同時(shí),也是國內(nèi)流行的在職教育方法。故而多數(shù)在職人員為了能夠提升自己的能力,多數(shù)會(huì)選擇報(bào)考MBA在職研究生來提升自己的能力。那么,我想詢問下老師,2018年報(bào)考的在職MBA是什么?

我國在職MBA的具體分類:一月份聯(lián)考和五月同等學(xué)力,前者通過考試可以獲得雙證,即學(xué)歷證和學(xué)位證,后者只有學(xué)位證書,這兩種形式均可在職攻讀,同時(shí)已進(jìn)入中國在職教育的高速發(fā)展階段。

那在職MBA有用嗎?

1、MBA本身就具有高新、高職位的象征,是職業(yè)進(jìn)步的代表。通過MBA的學(xué)習(xí)不僅可以學(xué)到先進(jìn)的思想,開闊視野,同時(shí)增強(qiáng)了自身的國際競(jìng)爭(zhēng)力;

2、學(xué)習(xí)在職MBA課程可以大大提升自己的人脈關(guān)系,同時(shí)結(jié)交不同行業(yè)領(lǐng)域的精英們,為自己的職場(chǎng)路做鋪墊;

3、在職MBA的最大優(yōu)勢(shì)就是證書的含金量高,擁有統(tǒng)招研究生相同的碩士學(xué)位證書,能夠獲得社會(huì)的高度認(rèn)可;

4、通過在職MBA的課程學(xué)習(xí),可以增強(qiáng)自己的信心,挖掘自己的潛力,以最佳的狀態(tài)迎接新的職場(chǎng)挑戰(zhàn);

5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和提高個(gè)人溝通能力。學(xué)習(xí)MBA的過程是一個(gè)很好的鍛煉平臺(tái),通過與小組成員之間的配合,作報(bào)告、演講等,掌握現(xiàn)代商業(yè)資訊,通過實(shí)戰(zhàn)觀摩與分析,提高個(gè)人實(shí)際解決能力。

生活中獲得成功的方法有很多種,但是,并不是所有的方法都適合我們。因此,在報(bào)考MBA在職研究生時(shí),我們要找到適合自己學(xué)習(xí)的方法,這樣才能踏入成功的道路。希望上述內(nèi)容的講解,可以給大家在日常的生活中帶來幫助。

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mba在職研究生學(xué)費(fèi)

mba在職研究生學(xué)費(fèi)如下:

一、國內(nèi)名校MBA學(xué)費(fèi)在10萬元-60萬元不等

1、清華大學(xué):清華大學(xué)開設(shè)了4個(gè)MBA項(xiàng)目,學(xué)費(fèi)從19.8萬到69萬不等。

2、北京大學(xué):北京大學(xué)開設(shè)了3個(gè)MBA項(xiàng)目,全日制和在職都有,學(xué)費(fèi)從18.8萬到39.8萬不等。

3、中國人民大學(xué):中國人民大學(xué)只有一個(gè)MBA專業(yè),但下設(shè)3個(gè)方向,全日制國際班、非全日制普通班、非全日制科技金融方向班,學(xué)費(fèi)從17.8萬-36.8萬之間。

4、復(fù)旦大學(xué):2021年入學(xué)復(fù)旦大學(xué)在職MBA項(xiàng)目學(xué)費(fèi)為41.98萬,2022年入學(xué)復(fù)旦大學(xué)在職MBA項(xiàng)目學(xué)費(fèi)是49.98萬;全日制項(xiàng)目學(xué)費(fèi)是36.98萬。

5、上海交通大學(xué):交大的MBA有3個(gè)班型,綜合班、金融班、人工智能方向,在職項(xiàng)目班學(xué)費(fèi)45.8萬,全日制項(xiàng)目學(xué)費(fèi)32.8萬元。

二、國際MBA學(xué)費(fèi)在7萬元-150萬元不等

1、伊利諾伊理工大學(xué)國際MBA學(xué)費(fèi)7萬元左右

伊利諾伊理工大學(xué)(簡(jiǎn)稱:IIT)在TIMES全美管理學(xué)第16名,MBA可以在線讀取,全程學(xué)費(fèi)僅在7萬元人民幣左右,學(xué)制18-24個(gè)月,全程學(xué)費(fèi)僅僅是線下的1/3。是一眾歐美高校國際MBA中性價(jià)比、教學(xué)質(zhì)量首選。

2、羅切斯特理工大學(xué)國際MBA學(xué)費(fèi)17萬元左右

普林斯頓評(píng)論稱羅切斯特理工大學(xué)是學(xué)費(fèi)投資回報(bào)率最高的200所高校之一,羅切斯特的商業(yè)分析碩士(MS in business analytics)專業(yè),現(xiàn)在也開放了在線學(xué)習(xí),學(xué)制18個(gè)月,修讀10門課程,學(xué)費(fèi)在17萬元人民幣左右(受匯率影響)。

在職研究生和mba區(qū)別

:1、在職研究生和MBA兩者定義不同。

在職研究生所面對(duì)的群體是廣大和寬泛的MBA在職研究生,沒有專業(yè)的限制MBA在職研究生,適用于各種行業(yè)人群,涵蓋的學(xué)科范圍廣泛;MBA,也叫做工商管理碩士,是國際公認(rèn)的一個(gè)學(xué)位項(xiàng)目,僅涵蓋工商管理學(xué)科,旨在為工商管理領(lǐng)域培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

2、兩者的報(bào)考方式不同。

在職研究生招生的類型多,會(huì)根據(jù)不同類型安排不同的報(bào)考方式,比如同等學(xué)力入學(xué)方式為免試,專業(yè)碩士則是考試入學(xué);而MBA需要參加全國一月聯(lián)考,之后再經(jīng)歷院校復(fù)試,與統(tǒng)招生報(bào)考方式是相同的。

3、在職研究生和MBA報(bào)考條件也不同。

根據(jù)在職研究生報(bào)考的專業(yè)以及招生類型的不同,具體條件的區(qū)別,需要嚴(yán)格參照招生簡(jiǎn)章報(bào)考。MBA項(xiàng)目的報(bào)考申請(qǐng)者只要滿足本科畢業(yè)工作達(dá)3年及以上者,或是大專畢業(yè)工作達(dá)到5年及以上者,即可報(bào)考。

4、兩者的畢業(yè)證書不同

根據(jù)報(bào)考類型的不同,在職研究生證書類型也不同,例如同等學(xué)力、中外合辦類型畢業(yè)可以獲得碩士學(xué)位證書,而專業(yè)碩士類型畢業(yè)可以獲得碩士學(xué)位證書和研究生學(xué)歷證書;

MBA畢業(yè)時(shí)就能夠獲得工商管理碩士學(xué)位證書和研究生學(xué)歷證書。5、在職研究生和MBA的就業(yè)領(lǐng)域也各不相同

在職研究生畢業(yè)之后,能夠根據(jù)個(gè)人計(jì)劃和行業(yè)需求選擇就業(yè)方向;而獲得MBA學(xué)位證書畢業(yè)之后,能夠選擇的就業(yè)領(lǐng)域很寬泛,可到各大企事業(yè)單位、金融公司以及國家的經(jīng)濟(jì)管理部門、銀行工作,也可以到各大高校任教。

MBA在職研究生是什么?MBA在職研究生的在職研究生概念

MBA在職研究生是指工商管理碩士(Master of Business Administration),起源于美國。

工商管理碩士是工商管理類碩士研究生學(xué)位,設(shè)置培養(yǎng)MBA的目標(biāo)是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型高層次管理人才。

MBA的招生對(duì)象一般為大學(xué)本科畢業(yè)、并有三年以上工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員。

擴(kuò)展資料

MBA的授課類型有:

1、供任職公司高層管理者報(bào)讀的課程,通常利用工作時(shí)間之余修習(xí),名為高階工商管理碩士(Executive MBA,簡(jiǎn)稱EMBA);

2、供現(xiàn)職管理者或大學(xué)畢業(yè)生報(bào)讀,以增進(jìn)其管理知識(shí)的普通工商管理碩士課程,此即工商管理碩士的原型。

3、供現(xiàn)職從業(yè)或具備兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)者,以強(qiáng)化其企管專業(yè)基礎(chǔ)的工商管理碩士課程,亦名工商管理碩士(Special Master of Business Administration,全稱SMBA)

MBA就是在職研究生嗎?

MBA就不是在職研究生,在職研究生和MBA是不一樣的。兩者區(qū)別如下:

1、兩者的概念不同

在職研究生指的是一種學(xué)員可以邊參加工作,邊根據(jù)院校安排上課的研究生教育類型,該教育包括MBA以及其它招生專業(yè),在職人員能夠選擇適合的專業(yè)進(jìn)行報(bào)考。MBA只是研究生其中一個(gè)招生專業(yè)。

2、學(xué)習(xí)形式有區(qū)別

在職研究生即為在職學(xué)習(xí)形式,學(xué)員一般在周末或者節(jié)假日等業(yè)余時(shí)間上課即可,其它時(shí)間能夠照常工作。MBA既可以通過在職形式來進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)也可以通過全日制形式進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)員能夠從中選擇一種適合的學(xué)習(xí)形式。

3、針對(duì)人群有區(qū)別

在職研究生因?yàn)橛兄煌恼猩鷮I(yè),所以其針對(duì)的人群也有所不同,一般在職人員都是結(jié)合個(gè)人所從事的工作來挑選適合的專業(yè)報(bào)考。MBA主要針對(duì)相關(guān)行業(yè)從業(yè)者,或者有意汲取MBA專業(yè)知識(shí)等人員。

MBA學(xué)位是一種注重復(fù)合型、綜合型人才培養(yǎng)的學(xué)位,是能力培養(yǎng)重于知識(shí)傳授的學(xué)位。它教授的是面對(duì)實(shí)戰(zhàn)的“管理”,而不是注重研究的“管理學(xué)”,技巧和思維的培養(yǎng)重于理論分析能力。它要求其畢業(yè)生有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)(應(yīng)變能力、預(yù)測(cè)能力、綜合能力、組織能力等)。

更多關(guān)于在職研究生的相關(guān)信息,推薦咨詢?nèi)f學(xué)海文萬學(xué)海文 是中國的職業(yè)教育機(jī)構(gòu),成立于2003年3月,致力于提高學(xué)員職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。萬學(xué)海文 的培訓(xùn)課程和服務(wù)范圍,從職業(yè)資格認(rèn)證、技能培訓(xùn),到與職業(yè)相關(guān)的就業(yè)服務(wù),業(yè)務(wù)覆蓋全國多個(gè)城市,服務(wù)全國學(xué)員。萬學(xué)海文 標(biāo)準(zhǔn)化的課程體系,是萬學(xué)海文 職業(yè)培訓(xùn)的模板。萬學(xué)海文 自2003年3月成立,截止2016年6月,萬學(xué)海文 在北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京等大中城市成立了超過100所分校,培訓(xùn)的學(xué)員已超過百萬人,職業(yè)教育領(lǐng)域16年。

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